Liderazgo o Jefazgo en Escuelas Privadas
Liderazgo o Jefazgo una visión directiva en las escuelas privadas.
Yo sé que la palabra Jefazgo no existe en nuestro idioma, pero, con ella quiero plantear mi punto:
La forma en que se percibe el directivo impacta en los resultados esperados.
Ayer hablaba de la distancia al poder y cómo esta se interpone en el camino a conseguir el objetivo de toda escuela que es captar alumnos y retener los que ya tiene.
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Este punto no es sencillo de evitar tanto en los directivos como en los subordinados.
Los directivos que más comúnmente encontramos en las instituciones educativas se desempeñan como jefazgos.
El perfil de estos directivos escolares es el de centralizar las decisiones y no dar lugar a sugerencias desde quienes están en actividades operativas.
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Los jefazgos fomentan la dependencia de sus subordinados. Estos no harán nada por iniciativa.
Este aprendizaje se traslada a la siguiente generación de directivos por lo que han aprendido y por lo que la cultura nacional les dice.
Cuando trabajamos para mejorar la matrícula en una escuela privada, dejamos claro que ningún programa de mercadotecnia educativa funcionará si la gestión del área es un jefazgo.
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Pensamiento Condicionado
Desde luego que el jefazgo limita todo tipo de actividad en la organización, no sólo en lo relativo a la estrategia para captar alumnos.
Sin importar el nivel de decisión que tienes hoy en tu institución educativa. Si quieres desaparecer el jefazgo, puedo ayudarte.
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El pensamiento condicionado perjudica la retención escolar¿Quieres saber cómo hacer marketing educativo para captar alumnos?
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